Bij NTC Quito streven we ernaar om zo goed mogelijk aan te sluiten bij het onderwijs dat leerlingen van dezelfde leeftijdsgroep in Nederland ontvangen. Daarom maken we gebruik van lesmethodes die ook in Nederland gangbaar zijn voor het vak Nederlands.
Voor het basisonderwijs gebruiken we in vrijwel alle groepen de methode Taal Actief voor zowel Taal als Spelling. Daarnaast wordt veelvuldig gewerkt met Grip op Lezen, een methode die zich richt op begrijpend lezen.
In groep 3 maken we gebruik van De Leessleutel, een thematische methode voor lees- en taalonderwijs waarin de dagelijkse leefwereld van het kind centraal staat. Voor begrijpend lezen worden in deze groep ook teksten uit Nieuwsbegrip ingezet.
In groep 4 tot en met 8 wordt gewerkt met Taal Actief en Grip op Lezen. Taal Actief bestaat uit twee onderdelen: Taal en Spelling. Grip op Lezen laat leerlingen kennismaken met diverse tekstsoorten en leert hen strategisch vragen te beantwoorden over de inhoud.
